“早教”未必要在早教班

“早教”并非只在早教班才能進(jìn)行，在家也可以“早教”。父母自己在家“早教”孩子從哪些方面著手呢?我們來(lái)看看一些媽媽們的經(jīng)驗(yàn)。

1、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的早教圖書(shū)，比如蒙氏的、孫瑞雪老師的等;

2、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的早教道具;道具也可以稱(chēng)為玩具，作為道具的玩具應(yīng)該色彩艷麗，但功能簡(jiǎn)單，最好是需要家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng)才能夠發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，而且家長(zhǎng)和孩子一起玩的時(shí)候，一定要放下其他事情，專(zhuān)心和孩子玩，同時(shí)配以溫柔而具有想像力的語(yǔ)言。

3、育兒、教育群中多學(xué)習(xí)其他父母的早教經(jīng)驗(yàn)。

4、多體驗(yàn)早教機(jī)構(gòu)的免費(fèi)體驗(yàn)課;早教機(jī)構(gòu)一般多有免費(fèi)體驗(yàn)課，多去體驗(yàn)一下不但可以多學(xué)點(diǎn)早教的方法，而且能夠提高你鑒別早教方法的能力。

5、 購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)性的早教產(chǎn)品，比如布奇樂(lè)樂(lè)園、巧虎等，雖然年幼的孩子看的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，但父母完全可以自己學(xué)習(xí)產(chǎn)品中的相關(guān)游戲，然后在生活當(dāng)中和孩子一起互動(dòng)。

6、多帶孩子參加同齡孩子的群體性活動(dòng);比如小區(qū)孩子的日常性玩耍，網(wǎng)上有人發(fā)起的親子活動(dòng)，社會(huì)性組織發(fā)起的親子活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)同齡孩子到家 中玩耍(同時(shí)也會(huì)獲得去他人家中玩耍的機(jī)會(huì))，多帶孩子到附近的幼兒園玩(一般幼兒園開(kāi)園前一會(huì)及放學(xué)后，都會(huì)有開(kāi)放時(shí)間，這時(shí)有許多孩子在幼兒園里玩， 可給孩子提供一個(gè)群體性活動(dòng)的機(jī)會(huì)，而且幼兒園都會(huì)有大型的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所和器具，空氣和陽(yáng)光要比室內(nèi)的早教機(jī)構(gòu)好得多。)

7、多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和外出旅游;年幼的孩子需要豐富的環(huán)境刺激，大自然是孩子最好的早教課堂，如果你能夠多帶孩子外出，孩子的感知覺(jué)及各種能力必然會(huì)得到極大的發(fā)展。