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    親子閱讀也要講技巧

    親子閱讀不僅能培養寶寶的學習興趣,還能培養口語表達能力,因此被早期教育專家們大力提倡。很多父母會給孩子買昂貴的書,卻對如何培養寶寶的學習興趣毫無頭緒。由于寶寶年歲小,接受新事物和新知識的能力差,因此親子閱讀要講究方式方法。家長不妨根據寶寶的年齡和語言發育情況,從以下3步著手。

    0~1歲,家長讀,孩子聽。要吸引嬰兒的注意,應選擇色彩鮮艷、內容有節律、押韻的書。讀書時不必過于在意孩子的反應。有些6個月大的寶寶由于手、口發育,可能熱衷于撕書、咬書,可以給他一些磨牙玩具或替代物,或選擇材質硬些、撕不爛的書。

    2~3歲的孩子,家長讀,問孩子簡單問題。此時的寶寶正開始牙牙學語,家長可選擇兒歌、童謠及簡單的圖畫書。此階段家長應注意互動,多次閱讀后可以向寶寶提問,并逐漸提高問題難度,比如,“小明的衣服是什么顏色的?”,如果寶寶答不出,給出正確的答案即可。這時的寶寶可能有點坐不住,家長可以讓孩子一邊玩,一邊為他們朗讀。

    3~6歲的孩子,家長讀,問孩子需要思考的問題。3-6歲是幼兒語言能力發展的關鍵期,也是培養孩子閱讀能力的最佳時期。此時,孩子樂于接收大量知識,充分認識世界。父母可適當根據書本內容向寶寶提問,提出一些需要寶寶動腦筋的問題,如“小紅為什么要這樣做”,“接下來可能會發生什么呢?”,讓寶寶在閱讀時學會思考,形成自主學習和閱讀的能力。每天堅持和寶寶一起閱讀半個小時,長此以往,寶寶會把閱讀當成習慣。

    親子閱讀時,家長一定要投入,讓寶寶有身臨其境的感受。比如,讓聲音忽高忽低,表情豐富,會使寶寶愛上親子閱讀。親子閱讀的地點可以不拘泥于家中,推著寶寶散步、休息時也可以帶著繪本。另外,街上的招牌,廣告語等都可以成為寶寶的讀物。

    責任編輯:鄭孜菡
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