廣東理工職業(yè)技術學校
50名學生早在一年前被公布被錄取，如今開學了卻還沒收到錄取通知書。21日，新快報報道該事件后，引起了廣東省教育部門的高度重視。相關負責人表示，事情起因是兩個學校在銜接上出了問題。廣東建設職業(yè)技術學院(以下簡稱“廣東建職學院”)在公布錄取的學生名單后，才發(fā)現(xiàn)公布錄取的部分學生專業(yè)不對口。按相關規(guī)定，不符合招生條件。該負責人透露，省教育廳將牽頭協(xié)調處理此事。
“3+2”轉段考核需提前考試
新快報記者注意到，早在2014年4月，學生文莉就按照廣東理工職業(yè)技術學校(以下簡稱“廣東理職學校”)安排，填報了廣東建職學院建筑工程技術專業(yè)，在通過考試后，于同年7月12日被廣東建職學院官網公布錄取。
至今已一年，為何還沒有發(fā)出錄取通知書？對此，廣東省教育部門相關負責人表示，當事學生所讀的是“3+2高職大專班”，具有一定的特殊性。前三年需要在中職院校讀，后兩年則轉到所對接的高職院校。
“(他們)從中職院校開始，就進行五年一貫制的資質的銜接，但學生必須經過轉段考核。”該負責人稱，“(而)這個考核安排在第四學期，這也就是為什么考了一年為什么還沒發(fā)證(錄取通知書)。”
錄取后招生院校發(fā)現(xiàn)“招錯人”
新快報記者在廣東建職學院官方網站查詢發(fā)現(xiàn)，涉事的廣東理職學校50名中專生，曾就讀的專業(yè)分別是“工程造價”和“建筑工程施工”，但此次所報讀的高專專業(yè)都是建筑工程技術。
該負責人表示，此次事件的核心問題就是專業(yè)不對口。“他(廣東建職學院)錄的專業(yè)是建筑工程技術，在招生章程里面，這個對應廣東理工學校的也是建筑工程施工，而且只對應這一個專業(yè)。”這也就意味著，被公布錄取的包括文莉在內的的28名工程造價專業(yè)的學生，實際上不符合這一要求。
院校沒銜接好致審核程序出錯
學生不符合條件，為何可以參加考試？對此，該負責人認為是兩個院校沒有銜接好，未嚴格審核這28名學生的考試資質。
“報名是高職院牽頭，組織報名考試、命題、招生都是他們做。”該負責人表示，此次招生的主體是廣東建職學院，但是因為是自主招生，組織形式多樣化。“所以就會出現(xiàn)高職院校領銜，中職院校參與的情況。”該負責人進一步解釋稱，從現(xiàn)實情況看，不排除雖然招生主體是廣東建職學院，但具體操作的是廣東理職學校。而就是在這個過程中，廣東理職學校將50個學生全部納入了報考范圍。
★最新進展
22個符合條件學生
可隨時就讀
“(剩下的)22個人是已經OK的，但因為那28個人有疑問，現(xiàn)在就沒動。”該負責透露，符合條件的22人實際上已經通過了廣東省考試院的審核，理論上可以隨時就讀。“我問過他們?yōu)槭裁床唤o這22個人發(fā)通知書，他們說院里面決定要統(tǒng)一協(xié)調好這件事后再做。”該負責人透露，當事兩個院校在這個問題上，又發(fā)生了分歧。
廣東理職學校認為廣東建職學院要招收，就必須將50名學生全部“打包走”，而后者卻認為這不符合招生政策。
★最新回應
省教育廳
將牽頭制定解決方案
由于廣東理職學校和廣東建職學院都屬于廣東省教育廳。事后，兩所院校均已發(fā)函向廣東省教育廳請示。
“廳里面在8月18號已經商量過一次，但現(xiàn)在還沒有進展。你知道要解決這個問題，必須要找到依據，因為要依法執(zhí)教、依法執(zhí)考。”該負責表示，目前廣東省有46個高職院校，兩萬多的“高職計劃”，涉及到六七萬高職生，需要全盤統(tǒng)籌考慮。
“你單方面是沒辦法處理的，最后受害的還是學生。”該負責人稱，鑒于該事件的復雜性，廣東省教育廳將牽頭處理此事，會盡快拿出解決方案。
新快報記者隨后撥打兩個當事學校的多位負責人電話，但無人接聽。
21日傍晚，文莉告訴新快報記者，22名符合條件的學生已被通知可以入讀。“這是好事”，文莉說，“那我們怎么辦呢？”(付玉良、陳曉得、辜毓琦)
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