近年來，主持人、明星等名人跳槽去高校任教的現象已不鮮見，中國傳媒大學更是成為李詠、崔永元等央視名嘴們離職后的首選。
從主持人轉換成教師，他們的新工作干得怎么樣？多名中傳學生反映，在學校見到兩位老師的機會并不多，兩人在校也未開設固定課程。北京青年報記者調查了解到，李詠所在的播音學院6個年級本學期均沒有他開設的固定課程；崔永元只開有一門選修課。
調查
播音學院6個年級課表上找不到李詠上課
李詠本科就讀于北京廣播學院（現中國傳媒大學），1991年畢業后進入中央電視臺擔任主持人。他先后主持了《幸運52》、《非常6+1》等節目，并連續多年主持中央電視臺春節聯歡晚會。
2013年，李詠宣布從央視辭職，回到母校中國傳媒大學任教，這讓不少觀眾覺得十分突然。據李詠在中傳播音主持藝術學院教師通訊里的簡歷顯示，他在2013年3月20日將人事檔案正式從中央電視臺轉入中國傳媒大學播音主持藝術學院，任綜藝主持系教師。如今，李詠已經任職兩年八個月。
在李詠兩年八個月的教師生涯中，他到底上了多少節課呢？
北青報記者在中國傳媒大學研究生部官網上查看了播音主持藝術學院2013級到2015級研究生的課表，均未發現有李詠授課的課程信息。據該院2013級研究生說，李詠曾在2015年1月到學院面向研究生進行過一次面對面的交流，“是學院直接通知的班里，上課地點就在學院7層的會議室。”該學生回憶，當時上課人數不足50人。
而在2011級到2015級的本科生秋季課表中，同樣未出現李詠擔任授課老師的課程安排。李詠歷年上課的情況如何？“去年來上過兩次吧，好像都是提前一天才通知的。”該學院2011級的一位本科生說道。播音學院采取專業課小班授課的方式進行，據該學院本科2011-2014級的學生介紹，班里的小課組沒有李詠帶課的組。
從李詠及周邊人士的微博和播音學院的官網上，北青報記者看到了學生所說的上課記錄。北青報記者翻閱李詠從2013年到目前的所有微博發現，他僅在2014年6月11日發過一條給學生上課的微博，而這次上課還被播音主持藝術學院寫成了一篇《李詠老師的綜藝實踐課》的新聞稿，文內顯示，身穿黑色短袖、短褲，戴著黑色鴨舌帽的李詠為11播音本科班和播音短訓班的同學們上了一節綜藝實踐課。
另外，根據李詠工作室的微博顯示，李詠在2015年5月20日給學生上過一次課，工作室微博自我介紹道：“認真上課的李老師，把自己所學所知毫不保留地教給了同學們，用幽默詼諧的語言把課堂氣氛搞得非常到位啊，同學們聽得是津津有味，甚至連聽到‘休息一下喝口水’也都是拒絕的。”
崔永元只開一門選修課
在2013年12月17日，同為央視名嘴的崔永元在個人微博上發出正式入職中國傳媒大學任教的消息。相較李詠的“隨機”上課，崔永元在學校面向研究生開設了《口述歷史研究》選修課，但未開設固定課程。
北青報記者從學生那里獲悉，《口述歷史研究》共8周24課時，第1周由崔永元主講，而其余課程則由崔永元口述歷史研究中心口述歷史團隊擔任。
北青報記者跟崔永元本人證實，他目前只開有《口述歷史研究》選修課，并未開設其他固定課程。
其實，崔永元在2013年12月正式成為中傳的專職教師前，就和中國傳媒大學進行合作，成立了中國傳媒大學崔永元口述歷史研究中心，隨后成立了口述歷史博物館。“說起小崔，我們的第一印象是他的口述歷史博物館，課倒沒怎么關注過。”一位大二學生說道。
張紹剛每周四節課
王志任校長助理不教學
在中國傳媒大學“教學名師”欄目里，可以看見張紹剛的相關信息。根據顯示的信息，張紹剛研究生畢業至今，一直任職于中國傳媒大學新聞傳播學部電視學院，如今已有17個年頭。相較教學，張紹剛在央視、天津衛視的主持工作只是他的副業。
北青報記者找到電視學院12級本科生四年的課程，張紹剛先后給他們上過 《比較媒介研究》、《媒介傳播與中國社會發展》、《電視節目策劃》三堂課，學分都是2分。其中，《比較媒介研究》、《電視節目策劃》都是每周四節課，共上八周。
電視學院多位學生表示，張紹剛在學校出現的次數較多，在食堂也能經常遇見他。一位大四學生說：“張老師的課比較偏實踐，在《媒介傳播與中國社會發展》課上，他邀請一些業內行家給我們上課，能給我們帶來書本上學不到的知識點。”
在2012年9月，前央視名嘴王志入職中國傳媒大學，擔任校長助理，是入職中傳的央視名嘴里行政級別最高的。
據一位研二學生表示，王志平時挺低調的，但常能在學校的開學典禮、學術活動等大型活動里見到他。
李詠忙節目和讀博
李詠為何沒有給學生開設固定課程？北青報記者聯系到李詠的經紀人，據經紀人介紹，李詠現在正在學校讀博，加強專業理論知識的學習。“李詠有多年的主持經驗，能給學生帶來切合實際的講學，但他希望能拓寬自己的專業知識面，到時給學生帶來實踐和理論相結合的精彩講學。”
在近幾年，李詠的主持工作一直沒有停下，先后主持了《我知女人心》、《中國面孔》、《全是你的》等節目。其經紀人表示，李詠近期確實有點忙，要錄節目和讀博，他說：“李詠本人是非常渴望能多和學生交流的，但什么時候正式上課還要聽從學校的安排。”
崔永元明年開始教師考核
崔永元則告訴北青報記者，他明年會給研究生開設《媒介與公共記憶》一課，開始固定形式的上課。“學校已經確定了這個教學計劃，從明年開始對我進行正式的教師考核。”
崔永元表示，他在學校上的選修課更像是講座，這兩年他也在探索如何教學。現在，他對口述歷史和相關公益項目投入的精力不多，工作核心是教學。他說：“現在最讓我頭疼的是教學，50多歲重學一件事不容易，教學需要規范和專業，我需要看大量的書和資料，抓緊時間備課。”另外，如今知識更新、更快，學生要求高，這讓崔永元覺得壓力不小，“我并不認為學生的知識比我少，我能告訴他們的是我的人生閱歷，比如成功的經驗和失敗的教訓。”
在入職中傳時，崔永元表示，他去學校教書是想換一種生活方式，如今，他認為這個選擇挺好的，“我這個年齡更適合安靜的生活。”
業內說法
名人高校任教不應成花瓶擺設
針對多主持人等名人跳槽去高校教書，卻沒有正式上課的情況，高校教育專家熊丙奇 (微博)認為，學校不應把這些名人當成花瓶擺設，而應該“物盡其用”。他說：“學校如果以教師崗引入這些名人，就應該對他有相應的教學規定，用和其他教師相同的標準去考核他，不然容易造成不公。”另外，熊丙奇表示，高校不應放松對名人的教學要求，這對名人本人而言也是一種傷害，“名人選擇跳槽肯定是為了更好的發展，學校也要給他們一個發揮才能的機會”。
名人一般實踐經驗豐富，理論知識稍有欠缺，熊丙奇建議，學校可以采取搭配教學的方式，用多種方式培養這些名人的教學能力，“名人能到高校教書肯定有他的長處，學校可以安排理論知識豐富和實踐經驗豐富的教師一起講學，這樣的教學方式也能得到學生的喜愛”。文/本報記者 李夢婷 圖示制作/王慧
已有0人發表了評論