長(zhǎng)假過(guò)后如何幫助孩子收心上學(xué)

八天長(zhǎng)假，吃好了，玩兒好了，也該準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作可不容忽視哦，家長(zhǎng)(微博)應(yīng)督促孩子及早收心，盡快將孩子的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

臨近開(kāi)學(xué)，可能一些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，因?yàn)榭措娨暎嬗螒颍獬鲇瓮媸呛⒆蛹倨诘闹饕罘绞剑斑€想繼續(xù)玩呢，先不開(kāi)學(xué)行不行”……

假期無(wú)憂無(wú)慮的生活與開(kāi)學(xué)后的規(guī)律學(xué)習(xí)生活，形成了鮮明反差，可能會(huì)導(dǎo)致情緒低落，注意力不集中，失眠等。預(yù)防開(kāi)學(xué)恐懼最好的方法就是讓孩子們提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在開(kāi)學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)別給孩子太大壓力，例如，家長(zhǎng)可以讓孩子總結(jié)總結(jié)寒假心得。

放假時(shí)，許多孩子的生活秩序都打亂了，?？措娨暤胶芡恚缟嫌重澦荒馨磿r(shí)起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就一直在“放假”，開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常上學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間表。家長(zhǎng)應(yīng)從現(xiàn)在及時(shí)介入，讓孩子慢慢恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和玩耍，這樣有利于孩子保持一個(gè)比較平靜的學(xué)習(xí)心理。家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理調(diào)節(jié)可以從幾方面入手：

1、調(diào)整作息時(shí)間的生物鐘，制定一份與上學(xué)同步的時(shí)間安排表，讓孩子把時(shí)差倒過(guò)來(lái)，杜絕睡懶覺(jué)和看電視無(wú)度的情況。

2、傾聽(tīng)孩子對(duì)新學(xué)期的想法，加予引導(dǎo)。

3、有意識(shí)地幫助孩子打點(diǎn)開(kāi)學(xué)“行頭”，一起檢查準(zhǔn)備，共同創(chuàng)造求學(xué)氛圍。