選我！選我！選我！今天福州這所小學(xué)嗨翻了！

他來了他來了！

他們帶著垃圾桶走來了！！

11月28日上午，福州市西園中心小學(xué)的階梯教室分外熱鬧。為了迎接12月5日國(guó)際志愿者日的到來，由福建省青年志愿者協(xié)會(huì)、福州團(tuán)市委、安利（福建）分公司主辦，福州市青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“垃圾分類從我做起“校園環(huán)保公益行在這里隆重舉行。西園小學(xué)的200多位同學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

熱情洋溢

活動(dòng)還沒開始，同學(xué)們就沸騰了

聽說安利志愿者們要來學(xué)校開展垃圾分類主題活動(dòng)，學(xué)生們那是既興奮，又期待！雖說在學(xué)校里平時(shí)也有向孩子們普及垃圾分類的知識(shí)，但是這次安利志愿者們可是帶著好玩的游戲、精美的小禮品而來，孩子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在活動(dòng)中大展身手！

在活動(dòng)開始前的暖場(chǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們就已經(jīng)把現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀起了一個(gè)小高潮，看著他們熱情的舉起雙手，積極回答主持人的問題，小編被現(xiàn)場(chǎng)氣氛感染的好像一秒回到了小時(shí)候。

活動(dòng)正式開始啦！

《小心！便便》《垃圾分類大作戰(zhàn)》

等互動(dòng)參與的小游戲

液氮大爆炸、有機(jī)垃圾、垃圾車去哪了

等豐富有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

擺脫單調(diào)填鴨式宣講

這場(chǎng)垃圾分類課堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)歡樂的海洋

同學(xué)們玩的太嗨了

選我！選我！選我！

老師選我！

從垃圾怎么產(chǎn)生的、垃圾的危害、造成的污染，到如何做好垃圾分類、垃圾最后去哪了，安利志愿者們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)置了有趣的互動(dòng)。

“選我！選我！選我！”同學(xué)們實(shí)在太熱情啦！一張張急切的希望被選中的小臉，簡(jiǎn)直不要太可愛~

熱身小游戲——《小心！便便》。這位造型獨(dú)特的“便便”小哥一上臺(tái)，同學(xué)們就歡呼起來了。蒙著眼睛走過一條滿是“便便”的小路，小心不要踩到喲~

游戲結(jié)束后，要開始學(xué)習(xí)知識(shí)啦。老師為小朋友們講解塑料垃圾對(duì)環(huán)境和生態(tài)的危害，通過提問的方式讓同學(xué)們主動(dòng)思考。

塑料是一種難以降解甚至不可降解的物質(zhì)，人類頻繁的使用塑料制品，對(duì)大自然產(chǎn)生了巨大的破壞和污染。

為了更好的幫助同學(xué)們理解白色污染，老師在現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：拿出大型的燒杯，分別倒入等量的水，將普通塑料袋和可降解塑料袋這兩種不同的塑料袋放進(jìn)燒杯中，觀察不同材質(zhì)的塑料制品產(chǎn)生的變化。

通過實(shí)驗(yàn)的方式讓同學(xué)們實(shí)際體驗(yàn)到白色污染的嚴(yán)重性，主動(dòng)在生活中要減少制造垃圾，自覺做好垃圾分類。

眼前的濕不是濕

你說的干是什么干

那垃圾已經(jīng)制造出來了怎么辦？！當(dāng)然是分類回收了！到底怎么分？這可是一個(gè)連大人都很頭疼的問題。

沒關(guān)系，我們有辦法！《垃圾分類大作戰(zhàn)》開始了！按照事先學(xué)習(xí)的知識(shí)，把混在一起的各種垃圾挑出來，在限定的時(shí)間內(nèi)找到指定的垃圾品類及數(shù)量，獲勝的還有獎(jiǎng)品喲~

在玩樂的同時(shí)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，肯定記得牢！

被分類好的垃圾都去哪兒了？在《奔跑吧！垃圾車》小游戲中，同學(xué)們不僅了解到垃圾的去向，還能進(jìn)一步鞏固不同垃圾的分類方法，是不是一舉兩得！

被運(yùn)往垃圾處理廠的垃圾要怎么處理呢？這可是這次活動(dòng)的重中之重——重生吧，垃圾！實(shí)驗(yàn)告訴我們垃圾是可以發(fā)電的，也太有趣了吧！

豐富有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們嘖嘖稱奇，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲。在不斷的體驗(yàn)過程中，同學(xué)們不僅鞏固了此前學(xué)到的垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，而且對(duì)垃圾的產(chǎn)生、處理也有了較為全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們意識(shí)到，垃圾分類只是美化城市的一小部分，更重要的是要養(yǎng)成節(jié)約資源，盡量少產(chǎn)生垃圾，這才是真正的環(huán)保行為。

在活動(dòng)尾聲，安利志愿者們還向小朋友們發(fā)放了不少小禮物。

垃圾分類勢(shì)在必行

從孩子入手是最有效的手段

隨著城市化的持續(xù)進(jìn)行，城市人口不斷膨脹，隨之也產(chǎn)生了一個(gè)重要問題，那就是生活垃圾急劇增多。垃圾成堆，隨意扔放等現(xiàn)象隨處可見。這不僅破壞城市形象，降低了城市宜居水平，而且還影響居民的日常生活，大大降低了市民的幸福感，也影響到城市的吸引力。有些城市甚至出現(xiàn)了垃圾圍城、影響水源的嚴(yán)重問題。垃圾處理成為考驗(yàn)政府治理水平的一個(gè)重要指標(biāo)。為了打造一個(gè)良好的宜居環(huán)境，提升城市魅力，今年福州市政府以法規(guī)的形式，要求在市區(qū)全面實(shí)行垃圾分類。這對(duì)全體市民都是一大考驗(yàn)。

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生代表接受采訪

主辦方代表、安利（福建）分公司公共事務(wù)部經(jīng)理林隆建講到，大量進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工由于條件所限，大多居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部，這些地方的垃圾分類與處理面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何讓他們養(yǎng)成將生活垃圾主動(dòng)進(jìn)行分類，尤其是如何少制造垃圾是一個(gè)長(zhǎng)期艱辛的工作。通過調(diào)查、分析，我們認(rèn)為從孩子入手，通過教導(dǎo)孩子養(yǎng)成少制造垃圾，以及主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類的良好習(xí)慣，并將這種習(xí)慣帶回家中，通過孩子的言傳身教，“迫使”家長(zhǎng)也加入到主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保隊(duì)伍中來。今天在活動(dòng)中，我們要求孩子牢記一句話：今天，你分類了嗎？并要求把這句話帶回家中也是這個(gè)用意。如此，孩子們不僅為垃圾分類貢獻(xiàn)了一份力量，而且為美化榕城做出了貢獻(xiàn)，從而增強(qiáng)了他們的自豪感，強(qiáng)化了他們與城市的粘性，有利于宜居環(huán)境的打造、和諧城市的建設(shè)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主辦方還向?qū)W習(xí)捐贈(zèng)了跳繩、足球、籃球等體育器材。據(jù)悉，安利志愿者已經(jīng)在西園小學(xué)開展了十余年的志愿服務(wù)，累計(jì)向?qū)W校捐資捐物近百萬元。今后，主辦方還將在其它農(nóng)民工子弟學(xué)校復(fù)制舉行此項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)生代表領(lǐng)取捐贈(zèng)物資

主辦方志愿者們大合影