福建省發文 明確界定校園欺凌

海峽網6月12日訊 （海都記者 鄢秀欽）海都訊 近日，省教育廳等十一部門聯合出臺《福建省加強中小學生欺凌綜合治理方案》，明確了中小學生欺凌的界定，并提出了預防的具體舉措，規范了處置程序，對欺凌的不同情形明確了懲戒措施。

校園監控接入公安

方案明確，中小學生欺凌指的是，發生在中小學校、中等職業學校和特殊教育學校校園內外、學生之間，一方個體或群體學生單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱或誹謗，造成另一方個體或群體學生身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。

預防學生欺凌，方案提出了多項舉措。包括將在《道德與法治》等課程中專門設置教學模塊，定期對中小學生進行學生欺凌防治專題教育；學校成立學生欺凌治理委員會（高中階段學校還應吸納學生代表）；加快推進將校園視頻監控系統、緊急報警裝置等接入公安機關、教育部門監控和報警平臺。

方案指出，在嚴格規范調查處理程序上，學生欺凌事件的處置以學校為主。原則上學校應在啟動調查處理程序10日內完成調查，根據有關規定處置。

違法犯罪從重處罰

根據方案，情節輕微的一般欺凌事件，由學校開展批評、教育，實施欺凌學生當面或書面道歉，反復發生的可給予紀律處分；情節比較惡劣、對被欺凌學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學校可視情況給予紀律處分，將其表現記入學生綜合素質評價，還可邀請公安機關參與警示教育或對實施欺凌學生予以訓誡；屢教不改或者情節惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌學生轉送專門（工讀）學校進行矯治和接受教育；涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學生欺凌事件，處置以公安機關、人民法院、人民檢察院為主。

對有違法犯罪行為的學生，要區別不同情況。對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學生實施欺凌進行違法犯罪行為的，依法從重處罰。