跟著《浴血榮光》學黨史 | 看紅色軍校如何鍛造中國革命鐵血雄師

跟著《浴血榮光》學黨史

看紅色軍校如何鍛造中國革命鐵血雄師

電視劇《浴血榮光》第14集，毛澤東在井岡山龍江書院對干部和戰士們說：“今天，這里成為我們工農革命軍培養武狀元的寶地了。我希望在座的每一位學員，都爭取成為中國革命的金戈鐵馬，為天下窮苦百姓馳騁殺敵戰場，甘做人民的狀元、土地革命的狀元。”隨后，他宣布任命呂赤為軍官教導隊隊長。

土地革命時期

井岡山教導隊——開創我軍院校教育先河

1927年11月，毛澤東在江西寧岡礱市的龍江書院，創辦工農革命軍第1軍第1師第1團軍官教導隊。

井岡山教導隊是我黨獨立領導武裝斗爭后開辦的第一所軍事教育機構。毛澤東十分重視井岡山教導隊建設，親自選拔干部，挑選軍事素養較強的黃埔軍校第四期畢業生、第一團軍官隊隊長呂赤任教導隊隊長；調蔡鐘任黨代表兼黨支部書記。

井岡山的辦學實踐，在我黨我軍教育史上具有重要里程碑意義，為我軍后來創辦各類軍事訓練班及軍事院校提供了寶貴經驗。

在中國共產黨波瀾壯闊的發展歷程中，為了適應革命、建設、改革的需要培養人才，黨在各時期、各領域創辦了多所不同類型、各具特色的紅色學校。

中央蘇區“紅埔”軍校——中國工農紅軍學校

在江西瑞金中央革命根據地紀念館，珍藏著一份中國工農紅軍學校畢業證。這是中國工農紅軍學校校長兼政委劉伯承，于1933年9月30日頒發給第五期機科學員曾榮的畢業證。

1931年10月，毛澤東根據國共合作時期創辦黃埔軍校和“治軍必治校”的經驗，提出創辦一所“紅埔”，為紅軍培養更多的軍政干部和專業技術人才，以適應戰爭發展及部隊建設的需要。　11月25日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府決定以紅軍軍官學校第一分校和紅1、紅3軍團隨營學校為基礎，成立紅軍中央軍事政治學校。1932年春，學校改名為中國工農紅軍學校，簡稱“紅校”，次年10月根據中革軍委命令分編為中央紅軍大學、彭楊步兵學校等8所院校，初步構建了初、中、高級結合的軍事教育體系。學校采用軍事戰術與政治理論結合的課程模式，周恩來、朱德等中央領導人及部分被俘國民黨軍官曾擔任教員。

1934年長征前夕停辦，其培養的彭雪楓、宋任窮等學員成為后續中國革命的重要骨干。

工農紅軍各專科學校

紅軍在武裝起義和反“圍剿”斗爭中不斷發展壯大，作戰形式逐漸向正規兵團轉變，需要多兵種協同作戰。為此，在中革軍委的領導下，紅軍相繼建立了一些專科學校。這些學校的成立是反“圍剿”戰爭發展的必然結果，標志著紅軍教育向專業化邁進，也為解放軍后續人才培養奠定了基礎。

1933年夏，中革軍委在無線電學校的基礎上成立了紅軍通信學校。它是中國人民解放軍歷史上第一所通信學校，標志著紅軍的通信兵種學校由單學科的無線電通訊，走向多學科的綜合型通信學校的階段。

為適應紅軍發展的需要，1933年10月，以原紅軍學校的工兵營、炮兵連、重機槍連、防空和裝甲連為基礎，組建了紅軍特科學校。這是我軍歷史上第一所培訓技術兵種的專科學校。

1931年11月20日，紅軍軍醫學校在瑞金成立。紅軍軍醫學校的成立，標志著紅軍醫療衛生事業邁上了自己培養人才的規范化的新臺階。

1940年9月，在毛澤東提議下，衛生學校正式更名為中國醫科大學。

新中國成立后，醫科大學的莘莘學子更是積極響應黨和國家的號召，參加志愿軍，奔赴朝鮮戰場，抗美援朝、保家衛國。

抗日戰爭時期

抗日軍政大學——抗戰堡壘

為了更好地肩負抗日救國的歷史責任，黨中央在延安時期高度重視軍政人才隊伍建設，先后創辦了中國人民抗日軍事政治大學（簡稱抗大）、八路軍軍政學院、軍事學院、八路軍醫科大學、炮兵學校、八路軍衛生學校、部隊藝術學校、中央軍委無線電通訊學校、第十八集團軍工程學校等。

抗大是黨在延安時期創辦的第一所正規大學。

抗日軍政大學總校校門（原延安師范學校校址），拍攝于1937年。

1935年12月，中共中央政治局在瓦窯堡會議上提出，為承擔抗日戰爭的新任務，“必須大量地培養干部”。1936年６月，中國人民抗日紅軍大學（簡稱“紅大”）在瓦窯堡創立。

林彪擔任校長，劉伯承擔任副校長，毛澤東出任教育委員會主席，并為抗大定下“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。

從1936年6月1日成立至　1945年結束的9年辦學期間，抗大總校共培訓了8期干部。抗大還創辦了12所分校、5所陸軍中學和1所附設中學，將革命的火種播撒到了祖國的大江南北。

解放戰爭時期

華北軍政大學

解放戰爭時期，我軍以華北軍政大學為核心，結合華東、東北、晉察冀、晉冀魯豫等地區的軍校資源，構建了覆蓋全國的軍事教育體系，為解放戰爭勝利和新中國國防建設奠定了人才基礎。

1948年4月，隨著全國規模的戰略反攻的開始，需要為華北各戰場乃至全國培養大批高中級指揮人才。為此，中央軍委決定，在石家莊成立華北軍政大學。

1948年6月11日，這所源于抗大二分校，后由晉察冀軍區的軍政干部學校、步兵學校和晉冀魯豫軍區的軍政大學、陸軍中學、青年教導團合并組成的華北軍政大學在石家莊正式成立，葉劍英擔任校長兼政委，華北軍區副司令員蕭克兼任副校長，朱良才任副政委兼政治部主任。1950年9月改名為華北陸軍軍官學校。

中國人民解放軍第一所航空學校——東北民主聯軍航空學校

1945　年抗戰勝利后，中共中央敏銳捕捉到東北遺留的日軍航空資源（約160座機場、120余架破舊飛機），決定利用這一契機創辦航校，為未來空軍建設儲備人才。

1946年3月1日中國人民解放軍第一所航空學校——東北民主聯軍航空學校（東北老航校）。在短短的3年零9個月里，東北老航校培養出了一百多名飛行員和四百多名各類航空技術人員，為人民空軍和新中國航空事業發展建立了不朽的功績，成為人民空軍的搖籃，是中國航空事業發展史上的一座豐碑。

人民海軍第一所海軍學校——安東海軍學校

1949年，4月23日，華東軍區海軍在江蘇泰州白馬廟成立。這是中國人民解放軍的第一支海軍部隊。為使國民黨起義官兵真正成為人民解放軍的一員，中央軍委決定成立一所臨時性的海軍學校。

同年5月，安東海軍學校宣告成立，鄧兆祥任校長，原遼西軍區副司令員朱軍任政委，原東北行政委員會副主席、遼寧軍區司令員張學思任副校長。

在1949年10月1日的開國大典上，海軍方隊走在最前面。來自安東海軍學校與華東軍區海軍的兩個方隊——海軍軍官方隊和水兵方隊，代表著新中國最早的海軍，昂首率先走過天安門。

新中國成立后

中國人民解放軍軍事學院

新中國成立后，為加強中國人民解放軍正規化、現代化建設，培養適應現代戰爭要求的指揮員，經中央人民政府人民革命軍事委員會批準，在原華北、華東軍事政治大學的基礎上，創辦中國人民解放軍軍事學院。

1951年1月15日，軍事學院在南京成立。劉伯承領導了創建工作，并任院長兼政治委員。毛澤東親筆題詞：“努力學習，保衛國防”；朱德題詞：“為建設近代化的強大國防軍而奮斗。”

軍事學院的成立，是中國人民解放軍由初級建軍階段進入高級建軍階段的主要標志之一。軍事學院編制等級為大軍區級，直屬中央軍委領導。

1957－1959年，根據中央軍委決定，以軍事學院有關的系為基礎，分別組建高等軍事學院和海軍、空軍、炮兵、裝甲兵等學院。至此，中國人民解放軍形成了高、中級指揮院校培訓體系。

中國人民解放軍軍事工程學院

1953年，為應對抗美援朝戰爭暴露的軍事科技短板，陳賡大將受命在哈爾濱創建中國人民解放軍軍事工程學院（哈軍工）。“哈軍工”，是新中國第一所高等軍事工程學院，毛澤東主席曾親自為其頒發《訓詞》。抗美援朝期間，該校承擔了培養軍事科技人才的重要任務。

1970年南遷長沙，歷經國防科學技術大學等階段，2017年整合多所院校重組，形成覆蓋航天、信息、海洋等領域的綜合性研究型大學。

解放軍相繼成立全軍兵種指揮學院

中國人民解放軍陸軍指揮學院

中國人民解放軍陸軍指揮學院前身是1953年1月10日成立的總高級步兵學校。1959年2月與軍事學院合并。1978年1月，以南京軍區軍政干部學校為基礎，改編為南京高級步兵學校。編制等級為兵團級，隸屬中央軍委。1980年12月改稱南京高級陸軍學校。1986年6月改稱陸軍指揮學院。張榮森、蕭劍飛、袁俊、周村、賈啟玉、陳炳德、張進寶先后任校（院）長。

中國人民解放軍海軍指揮學院

中國人民解放軍海軍指揮學院的前身是劉伯承元帥任院長的中國人民解放軍軍事學院海軍系，創立于1952年5月16日。1957年10月8日，海軍系擴建為海軍軍事學院。1960年10月1日，學院改稱為海軍學院。1973年，中央軍委決定在原海軍學院院址組建海軍軍政干部學校。1978年1月，海軍軍政干部學校恢復為海軍學院。1986年6月9日，改稱海軍指揮學院。

中國人民解放軍空軍指揮學院

1958年，空軍指揮學院在劉伯承元帥任院長的南京軍事學院空軍系的基礎上組建成立；學院第一任院長兼政委由空軍副司令員劉震上將兼任。

1986年6月，空軍學院改稱空軍指揮學院。

1992年8月，學院調整為軍級單位。

從龍江書院簡陋的課堂到現代化軍事院校體系，人民軍隊的辦學實踐始終與黨和國家命運緊密相連。這些紅色院校不僅鍛造出無數政治堅定、技術優良的革命骨干，更積淀出“治軍必治校”的寶貴傳統，成為強軍興軍的重要基石。

（資料來源：新華網、中國國防報、大余縣人民政府網、中國共產黨網、中國軍網、學習時報）